“肯定不可能啊。”
“想想也知道，六岁大的孩子，会懂电路？”
“我看啊，顶多也就拼起来。”
“能拼起来就不错了。”
“动作很娴熟，像是经常这样玩。”
“说起来，我小时候也喜欢把玩具拼起来。”
“谁不是呢。”
“可这孩子用洛铁焊的动作，真是熟练。”
“对，洛铁焊不简单的。”
“我小时候还被洛铁焊烫到过。”
一时间。
弹幕议论纷纷。
他们确实是被林凡的动作，惊到了。
但同时，这些观众也都觉得。
到此为止了。
因为接下来，就需要连接电路正负极。
这种事情。
对于一个六岁大的孩子而言，并不简单。
但能够做到这一步，已经很难得了。
可以说，在这些直播间观众眼里。
林凡已经算是动手能力很强的孩子了。
然而。
林凡手中的动作，却并未停止。
他从地。
拿起一块电路板。
将两根细细的电线，握在手中。
在旁观望的沈冰冰，微微愣住。
她看着林凡。
将两根细线，接到电路板正负极两端。
又将，线的另外两端。
分别接在了那块电源的正负极。
紧接着，林凡再次拿起微型洛铁焊。
‘磁磁’两下。
这时。
直播间里。
全国各地的观众。
很是惊讶。
谁也没想到。
林凡，竟然真的懂电路正负极。
“我的天，这孩子有点意思。”
“肯定是爸爸教的。”
“肯定的。”
“妈见打系列！”
“这孩子，还真的接正负极了！”
“有意思。”
“这孩子，说不定真能做出一台遥控器。”
“我看很有可能！”
“嗯，已经有遥控器的雏形了。”
“可他怎么把那些零件，集中起来呢？”
要知道。
尽管林凡已经将所有零件拼接起来。
可零件与零件之间。
空隙很大。
其中一些。
更是只有细线连接。
而林凡身旁。
并没有类似遥控器外壳的东西。
顿时。
观众们的好奇心。
都被勾起。
所有人的眼睛。
紧盯屏幕！
此刻。
全国三亿多观众。
都将注意力。
集中在林凡身。
他们看着林凡。
一点点的。
将所有拼接起来的零件。
用一个鞋盒，装了起来。
“这孩子，该不会是打算用鞋盒当载体吧？”
“我的天，太聪明了吧！”
“应该说是节约才对！”
“鞋盒当外壳，确实很节约。”
“不仅节约，还很环保！”
“这孩子真聪明！”
“是啊，我都没想到用鞋盒。”
现场。
一直在观望的沈冰冰。
也忍不住向林凡竖起大拇指！
可以说。
林凡的这一做法。
不仅契合了catv一直都在倡导的循环利用。
更契合了节约环保的生活理念。
何况。
这一做法，也颇有几分喜剧效果。
伴随直播间观众的欢呼。
林凡看向工具箱。
从里面，拿出小小的一瓶。
胶水。
很熟练的。
将零部件的背面，涂抹。
然后轻轻一拍。
一块电源，就已固定在了鞋盒。
随后。
林凡继续将其余零件，‘拍’了去。
“姐姐你看，大遥控！”
林凡指着地，装满各种零件的鞋盒。
在旁。
沈冰冰满眼笑意。
不管结果如何。
至少。
林凡确实做出了一个遥控器。
虽然看起来不太像正常遥控器。
但考虑到，林凡只有六岁。
已经算是很好了。
事实。
几乎所有直播间观众。
都是这样认为。
“看，真的做出来了耶。”
“对哦，这孩子太可爱了吧。”
“鞋盒遥控器，太有创意了！”
“哈哈哈，鞋盒遥控器。”
“这孩子，真有趣。”
“是啊，想象力真丰富。”
“能想到用鞋盒，看来妈妈平常没少教育他。”
“应该让老师，奖励一朵大红花！”
“就是不知道能不能用。”
“我觉得已经很好了。”
“才六岁，能做出个模型，已经很不错了。”
对于一个六岁孩子。
直播间观众们的态度。
都很宽容。
他们并不要求那个遥控，真的能用。
林凡能够做出模型。
已经远远超出，他们的期待。
然而。
就在他们讨论着，林凡接下来会做什么的时候。
画面里。
林凡却是将鞋盒，抱在怀里。
“姐姐，我给你看看我的大遥控。”
说着。
林凡按动遥控。
“咦，怎么回事？”
“为什么没有反应呢？”
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