一个安静的道馆墙院角落，空置房间。
下午的阳光，从窗外透进来。
三位十来岁的少年，都认真看向前方一位年仅十岁的少年。
梧桐很怡然自得的接受。
“把你们的精灵放出来，一起听讲吧。”
梧桐说着，怀里摸着刺的脑袋，没有释放其它精灵。
真正意义登记的主战精灵，一直仅有刺。
其它的精灵，比如猫老大和小火龙，它们更多是朋友，而不是生死相托的伙伴。
武田和另外俩人，都把精灵放了出来。
顿时，整个房间塞得满满的。
梧桐闭眼睛，让整个房间安静了十秒。
“心，静下来，才能更安静听得进去。”
他淡淡的说，再让房间内安静了三十秒。
这是沉默与宁静的力量。
“我讲一个平时你们可能有见过，但可能很少深入想过，或者问一下自己为什么，去总结原因的现象。
“见过新人训练家们的战斗吗？
“是不是觉得他们很可笑，你一言，我一语，指挥战斗像回合制？
“这是对的，我要讲的是一种常识。
“当你们问了为什么，明白原因后，就会明白效率理论的适用性很广阔。“
“你们知道有一人些，能从研究所在领取精灵图鉴同时，获取初始精灵，对吧。”
三人点头，都说了各自看法意见。
确实如此。
需要交纳足够的税收，才能获取一只免费的初始精灵。
很残，又现实。
梧桐继续道：“这很现实，有钱人和没钱人，差距比人类和精灵还大。
“说回正题，研究所发放给新人训练家的初始精灵，是经过特别训练的精灵。
“训练家学校用于公共教育事业的精灵，也是有专门人士调教过的听话精灵。
“它们都有一个特点，战斗中如果没有得到命令，会频频看向训练家。
“甚至于对手攻击来了，它们会更焦急的看向训练家，等待命令，对吗？”
武田这三人马点头。
武田此时心里对梧桐的感观已经变了很多，这时候积极主动的附和说道：“没错，我们道馆经常会看到这种新人训练家和精灵，感觉都是傻呼呼的，很好对付。”
另外俩个人，也是纷纷点头赞同。
梧桐让他们各自说了一个案例，加深教育印象。
他接着说道：“效率是什么？新人训练家的基础知识不丰厚，实战经验少。
“他们要一边观察整个对战场地和双方精灵状态信息的变化。
“又要一边思考制定全局战略和即时战术。
“还要替代被‘专门精心调教’过的精灵们的大脑去思考，
“代替这些被训练得只知道执行命令的精灵们，操纵它们一举一动。
“这像你们玩掌游戏一样，给这些精灵不断发出攻击闪避和使用各种技能的命令。
“那么，这种战斗的效率高吗？”
武田三人立即摇头。
一人更是直接说道：“这简直太笨了！”
梧桐点头，道：“没错，笨重，效率低！
“那么根据我的效率训练理论，我们可以改进它。
“你们需要明白一点，有时候精灵们本能做出的决定，往往会比新人训练家更优秀！
“比如你们认为情况不对了，才让精灵闪避。
“可有些时候，我特指低局战斗里，精灵们可能早训练家一步，就意识到了不对劲。
“但它们如果还要等训练家的命令，才能开始闪避，这是不是就慢了？”
武田三人睁大眼睛，呼吸变得有点急促。
就是这个！
他们不是蠢货，梧桐讲得不是特别高深，已经讲到骚痒点了。
只要正常智商的人，都能开始渐渐明白了。
梧桐淡定的继续讲道：“高效率其中很重要一点，是各司其职和分工合作。
“你们可以尝试一种新的战斗方式，提高你们精灵的自主性。
“平时战斗把更多的自主判断方面交给精灵。
“你们平时就要教导精灵，比如对面火球打来了，就赶紧躲开。
“在战斗中，就不需要喊着让精灵躲开，你们平时训练得好，就会知道精灵自己会躲开。
“你们能节省很多关注和思考这方面的冗余精力，然后把眼力集中在观察战况。
“把脑力用在思考大局观，思考全局战斗策略，思考怎么在逆境翻盘。
“特别是在低端和中低级别战斗里。
“精灵们的自主性判断，有很多往往比不成熟的新人训练家命令，会发挥更加有用的效果。
“你们自己想想，这有没有道理？”
梧桐说到这里，闭嘴，让他们消化这一节知识。
醍醐灌顶！
如梦初醒！
武田三人都面色怔忡。
他们结合回忆看到一些新人训练家们挑战道馆的样子，分毫不差！
然而，差距就在这里。
梧桐能想明白这背后的原因，并且提出实际解决和改进的办法。
他们不仅仅没有深思过原因，恐怕也想不出这种办法。
仅仅是这一番话。
武田目光闪烁，大脑有想法在不断纠结。
他突然深吸一口气，大声道：“谢谢老师教导！”
另外俩人惊异看过去，武田顿时涨红了脸，可没有退缩看着梧桐。
梧桐心中略为惊讶，面表情风波不起，淡淡点头。
“你，不错。”
沉思几秒，梧桐突然道：“既然你叫我一声老师，那么我也不亏待你。”
黑发少年招招手，示意武田靠过来。
梧桐附他耳旁，轻声说了几段话。
另外俩人看到武田脸惊喜表情，都是心痒痒，想知道是什么。
梧桐神色淡淡，挥手道：“好了，武田，你带着他们赶紧用剩下时间，去实战改变一下。
“运用刚才我教给你们的思路，尝试初步增加你们精灵的自主性。
“通过你们精灵学会自主用脑袋，替你们分担一部分战斗中的指挥压力。
“这能让你们自己能分出更多精力在其它方面，从而提升整体指挥战斗效率。
“谨记这段话，去吧。”
武田郑重点头，起身带着俩人离开。
俩人都跟着离开房间，连忙好奇追问刚才到底秘密说了什么。
武田笑着说是秘密，到时候自然会揭晓。
房间内。
黑发少年端坐于窗边。
金色阳光落在他柔软黑发，长长睫毛眨动，面容柔美俊俏。
他轻轻叹息一声。
“装逼装过头了，也不知道会不会翻盘，幸好有给武田留了一手。”
梧桐看着还有时间，也独自在这里沉思起来。
空泛的理论，人人都能提。
民间科学家可不少，永动机个个都能造。
可要转化到实际运用，比如他的“效率科学训练理论体系”。
梧桐知道这个不是永动机那种无法自证的东西。
不过，他只是灵光一闪的过往所有知识经验被总结的一个闪光点。
能应用的，其实只有刚才教过三人的初级部分。
提升精灵的自主性，在战斗中减少训练家的指挥压力。
这肯定是有用的，有效果的，能切实提升的。
可是这么段的时间，那三人能不能完成改变，能提升多少？
至于一会儿能起到什么作用，梧桐有点儿忐忑。
梧桐庆幸的是，至少刚才架子摆得足，没有半点儿露了怯。
“走，我们可不能藏起来！”
梧桐心头缩头也是一刀，还是赶紧过去再教那几人两招才行。
……
不一会儿。
道馆的对战场地。
第一对人场了。
红方是武田选的其中一名高个子。
蓝方是由次郎挑出来的一位道馆弟子，次郎认为和红方差不多实力。
大家平时也比较熟悉，都对这个匹配，觉得还算公平。
开局。
红方vs蓝方。
小拳石vs小拳石。
小拳石是岩石系里基数最大的精灵，被这个以岩石系为主的道馆的弟子广泛持有，非常正常。
蓝方马进攻，大声喊起来，让小拳石使用了震级。
让人意外的是，红方让小拳石前进，小拳石快速接近对手，然后高高跳起来，跳到了蓝方小拳石身。
震级当然不可能打蓝方小拳石自己，也自然不可能打到跳在它身的红方小拳石。
变圆！
红方小拳石抱蓝方小拳石，开始不断的变圆。
而蓝方则让小拳石不断反击，可是越打效果越差。
武田一方三人看着这一幕，都松了口气。
果然很有效率！
效率，也可以在某部分等同效益。
在地面与岩石属性的内斗中，最佳的办法就是变圆来提升小拳石最强的物防。
这样做，强化收益最高！
结果没有意外。
变圆后，蓝方小拳石打二拳，才等于红方小拳石打一拳的伤害。
这场战斗结束后，高个子难掩喜色。
梧桐不太满意，没有在战斗中显出效率。
第二回合，武田的另一个好友，对战另一个次郎选出来的人。
红方vs蓝方。
穿山鼠vs地鼠！
两只精灵和双方训练家都默契的没有打算用挖洞战术。
地面属性技能攻击，对于挖洞藏到地下的敌人，会造成更大伤害破坏，毕竟在地底下遇到地震……
蓝方频频给地鼠下达各种命令，开局掷泥。
红方忍住没有说话，让穿山鼠自己决定。
穿山鼠记住了刚才训练家的话，迅速朝一边跑去，扔开了地鼠掷出的泥巴。
接下来，蓝方不断的命令，红方除了在某内时间点，让地鼠攻击，都没有给出命令。
一大半时间，都是穿山鼠在自由战斗。
打着打着，穿山鼠越来越高兴，感觉越来越自由自在。
它的动作越来越灵活，反应越来越敏捷。
砰！
唰唰唰唰唰！
最后，穿山鼠逼近到地鼠面前，用乱抓结束了战斗。
一众道馆弟子惊呆了。
那只地鼠的训练家也傻了。
穿山鼠的训练家高兴抱起穿山鼠。
穿山鼠也脸少有露出得意骄傲的表情，它认为自己出了大力气！
次郎看着这一幕，有点担忧。
如果没有意外，接下来是他和武田的战斗，会不会发生意外？
不远处，小刚和梧桐站在一起。
小刚看着这一幕，轻声道：“这就是你的办法？”
“给予精灵自主性，这种提升只在新人阶段有巨大提升帮助，可是会让精灵变得更难控制\/”梧桐摇头。
他干脆坦白，道：“这方法有利有弊，要求训练家平时对精灵的训练更加严格全面，否则容易仆强主弱，容易失控。
不管什么训练方法都好，根本没有什么万能公式。
梧桐自己清晰他的这种思路，也有限制使用的情景和条件。
小刚张了张嘴，原本还想说教些什么，可真没想到这个十岁的黑发少年思虑得竟然这么成熟。
梧桐明白这些道理，让小刚满肚子好心说教都卡住吐不出来，只能沉默一下。
小刚慢慢道：“你明白就好，不过就目前结果来看，对于这些新人训练家和普通训练家来讲，这样做的效率比训练家的瞎指挥拖了后腿，的确效率要更高。”
梧桐并不奇怪，小刚不愧是专家级训练家，轻易就看出了关键。
他补充说道：“没错，这是我比较推崇的一种模式。
“精灵是直接参与战斗的一线，我们训练家再怎么都只是旁观者。
“一些需要更敏锐直觉反应的本能行动方面，最好训练精灵们学会自行处理。
“而那些更需要抛开感情来理性分析领域，则让训练家来负责。
“双方根据不同之处，分工合作才能达到最高效率。”
小刚觉得这理论很新奇，不禁问道：“包括‘效率论’，这些都是你自己想的？”
“部分是我个人习惯，部分来自某位我很尊敬的老人留下选集内容感悟。”
梧桐想起辈子他的偶像。
不是什么日韩欧美明星，也不是什么二次元角色。
而是那颗曾经真实存在过并照耀温暖了祖国大地且实现统一的红太阳化身。
他把偶像的选集读了很多遍，对其中一些东西感悟很深。
其中很深刻的一点，就是军事指挥体制应当能充分发挥调动发挥全体下的主观能动性。
梧桐深深认同，并认为应当运用于训练和指挥精灵。
实现民主指挥方法，如此才能最大程度发挥出精灵们的全部潜力。
“有机会的话，我也想认识一下这位老人！”
小刚恍然的同时，也对那位素未谋面的老人肃然起敬。
能仅仅通过一本选集就教出这么优秀的少年郎，绝对是非凡的智慧人物。